标签: 综合素质评价
共 1 篇文章
-
从“分数导向”到“全人发展”：100普育模式下学生综合素质评价体系的构建路径
本文深入探讨在“100普育”模式下，如何构建一套科学、全面、动态的学生综合素质评价体系。文章分析了传统评价体系的局限，阐述了新体系应以“人才发展”为核心目标，与“课程培训”深度融合，并提供了从理念到实践的构建框架与实施策略，旨在为教育工作者提供具有实操价值的参考，真正推动学生从知识积累向综合素养的全
专业资讯与知识分享平台
共 1 篇文章